在iFollow多机拍摄环境下，追踪老師位置变得十分重要。当上课老師移动位置时，主要拍摄的摄影机也需要随之切换，传统的做法是利用红外线感应器来侦测老師存在位置。

红外线侦测的方式有几个缺点：第一，现场必须安装感应器，但有些场所是无法安装或是安装困难的，例如礼堂、厨艺教室等。第二，无法依据老師不同改变侦测范围，每位老師的身高与教学习惯（例如站在板书的右侧或左侧）不同，感应器无法根据老師不同而改变安装位置。第三，多人出现在讲台时，感应器会因干扰过多而错乱。

iTrace的出现彻底解决红外线感应器的缺点，并增加多个可调整选项，方便管理者设置後自动追踪老師讲课所在位置。

除了追踪老師所在位置外，iTrace另一项强大的功能是针对学生起立发问时自动侦测。当图象分析摄影机拍摄学生时，上课中只要学生起立发问或回答问题，主要摄影机立刻切换成拍摄学生，待学生坐下时，主要摄影机自动切换为拍摄老師。所有动作皆自动化运行，不需要工作人员介入操作。

因每位客户的教学环境不同，管理者可自行圈选侦测范围(ROI, Region of Interest)，直接使用鼠标在影象上拖拉矩形框，输入编号後即可。若画面中有需要避开的区域，象是电视或投影机画面，管理者可添加多个侦测范围(ROI)，归属于相同的摄影机。

单一套iTrace软件可支持高达6支图象分析用摄影机与10台SES录课直播系统旗舰版工作站。针对学校而言，一间教室通常只需要一支图象分析用摄影机，所以，六间教室需要一套iTrace软件进行分析处理。如果教室数目超过六间，您只需要增加iTrace软件即可立刻完成扩充。

当iTrace在导入时，创建仿真环境与初步测试阶段被视为非常重要的工作，因为每间教育机构的教学环境不同，老師的身材与习惯动作也不尽相同，透过仿真与测试，管理者可根据现场环境多次调整侦测敏感度，确保图象分析更加准确。

iTrace会自动分辨画面中上课老師与其他参与者的不同，系统缺省以侦测区域中出现的第一人作为恒常追踪目标，当有多人出现时（例如班导师或学生上台擦黑板、学生上台撰写答案等），iTrace仍可锁定老師(第一人)，不受其他人员出现而影响。

调查发现，不同教育单位对于讲台上存在多人时，处理方式可能不同，我们可以归纳出二种模式：第一是紧抓第一人不放，当第一人移动位置时，自动切换主要摄影机。第二是主要摄影机维持不变，待画面恢复仅有一人时，才继续侦测分析。

当侦测范围内有两人以上同时存在时，iTrace可选择继续动作或否。

iTrace可调整被侦测者(老師)进入ROI区块的延迟触发时间，时间长短取决在老師教学的活泼性，活泼好动的老師会在不同ROI间短暂移动，如果没有延迟触发时间，或是延迟时间设置太短，都会造成录下来的画面切换太频繁，降低学生观看的注意力。

延迟触发时间的长短设置会因教育机构的环境不同而有所差异，找出适合的延迟触发时间才能拍出高品质的影片。

为了满足各行各业的不同须求，iTrace每一支图象分析用摄影机都可支持高达32个老師ROI或64个学生ROI。管理者可针对现场环境，圈选多个ROI区域，达到更精准的侦测须求。

为了方便管理人员调整与确认ROI的侦测位置是否有效与正确，iTrace设计有即时影象窗口，选择要观看的图象分析摄影机後，即时影象与多个已设置好的ROI立刻呈现，当老師或学生移动时，相对应的ROI外框随之变成红色，表示此为触发的ROI。

管理人员可直觉看到当前图象分析用摄影机侦测到的ROI状态，根据触发的即时影象调整ROI区域，降低管理人员使用门槛，达到直觉式操作目的。